Qué buena está la televisión!


Por Marcelo Cogan

Es tiempo de vacaciones, pero muchas familias, por las obligaciones laborales deben quedarse en casa y el tema del tiempo libre de ellos es una preocupación. Lamentablemente, entre la tele y la computadora los chicos reparten ese “hermoso” tiempo. Hoy nos dedicaremos a la tele y su influencia en la cultura, los hábitos familiares y sociales. La televisión hoy en día acompaña de una pobre manera a la población a la hora de afirmar valores.
Los casos de programas o canales que aportan valores o contenidos de gran nivel, son contados con los dedos de una mano. Por las encuestas y los estudios que se han realizado, nos hemos enterado de que en nuestro país los chicos están entre los que más tiempo por día pasan frente al televisor -se afirma que un promedio de seis horas diarias-. La verdad, es mucho.
Cuando psicólogos y educadores analizan el hecho, hablan de falta de comunicación en el ámbito familiar. Puede que sea así; es claro que hay situaciones diversas, como por ejemplo la ausencia que se provoca cuando los padres tienen que trabajar todo el día fuera del hogar.
Quizás sea importante imaginar al niño sentado solo viendo la tele. Pensemos que él no interactúa sino que es mero receptor con aceptación de todo lo que ve. No es una novedad que algunos programas de dibujos animados son peligrosos en sus contenidos por estar cargados de violencia y de situaciones que rayan en la inconveniencia. Hay que entender que cuando está solo, el niño piensa que todo lo que ve es bueno para él. Y si no tiene a uno de sus padres para explicarle lo que ve y advertirle -o directamente cambiar de canal- la situación se puede complicar.
Cuando uno habla con entrenadores de fútbol infantil, ellos comentan que gracias a la televisión los chicos aprenden jugadas y saben cómo colocarse en la cancha. Ahora imaginemos si no es posible que la misma experiencia se aplique a programas que muestran situaciones de violencia (por ejemplo, se enseña sobre el uso de armas), o más sutiles, en las que los malos siempre ganan, o en las que, para ganar, hay que hacer cualquier cosa. ¿No será posible que ellos incorporen como válidos estos datos que reciben?
Otro tema adyacente es quién tiene el control de la tele y quién decide lo que se ve. En el horario central y durante todo el día y más allá del rating, los chicos ven Canal 13 y Telefe, America, etc. Todos estos canales tienen una propuesta de programas de baja calidad, basados en al mutua mención de unos sobre otros con lenguaje procaz y explícito; insultos, gritos, peleas sin sentido. Ellos, los productores y directores, tienen bien en claro que los chicos ven estos programas y por lo que se ve no les importa ni la educación, ni los valores.
Por otra parte las publicidades televisivas tampoco escapan al descontrol, ya que con tal de venderle algo a los chicos ofrecen con los productos juguetes. Sobre este tema ustedes dirán ¿qué hay con eso? Es lo mas normal? Bueno, ya no lo es tanto, por ejemplo en Brasil hay una discusión entre Mac Donalds y el estado Brasileño, por que afirman que no está bien inducir a una dieta mediante el ofrecimiento de juguetes de regalo.
Entonces, ¿todo es inocente? Si entendemos que en nuestra sociedad están fallando los valores, ¿está bien que aceptemos cualquier cosa? Hay que buscar alternativas a la tele.
Por ejemplo, si estamos cenando, apagarla y conversar en familia. ¿Es muy de extraterrestre este pedido? ¿O no es interesante lo que nos puedan contar los chicos sobre su actividad del día? ¿Es muy loco leerles un libro? ¿Ir a su cuarto y jugar con ellos? Si todo esto es imposible es que estamos, como dicen los mismos chicos, “hasta las manos”.
Busquemos la forma de estar, de hablar, de compartir. Ellos son lo mejor que tenemos y no creo conveniente que sean educados y manipulados por una televisión que por ahora sólo empuja al consumo y no a la formación de valores.